广州市卓越中学校长促进工程专家团莅临我校为集团各校的发展把脉诊断、指引方向

卢茂 陈文富 蔡丹
2019-04-27

近日,广州市卓越中学校长促进工程专家团许国荣、李正东、罗永新、朱党育一行莅临我校开展为期3天的调查研究活动,为我校的发展把脉诊断、指引方向。

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其间,专家团一行通过参观校园环境,听取学校领导对学校情况的整体介绍,观摩学校升旗仪式,参观“阳光大课间”活动,旁听部门会议、教职工政治学习会议,查阅学校规章制度,查看学校发展、办学质量资料,观察学校的课堂教学活动,与师生、行政管理人员座谈,向部分师生、行政管理人员发放调查问卷,了解班级文化,观摩主题班会,查看教师教案课件、学生作业、教学日志,参加教研组、备课组集体备课活动,与任课教师交流,了解毕业班教育教学管理情况,听取学校领导对“种子计划”、“圆梦计划”、“飞翔计划”特色课程介绍等方式,深入全面了解我校的现状及存在问题,并针对性的进行分析研究,对我校的现状及未来的发展提出了中肯的建议和意见。

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专家团参观我校科技活动室

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专家团参加我校升旗仪式

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专家团查阅我校的相关制度等资料

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专家团对学生进行问卷调查

专家团认为:我校“修己立人”的办学理念符合“立德树人”的根本任务;办学目标接地气、层次清晰;体制健全,制度完善;学校领导班子能作为、敢担当,知难而进、砥砺前行;行政团队知团结、懂合作、凝聚力强;学校具有苏州园林式特点,书院气息浓郁,文化特色突出,教师敬业乐业、关注热爱学校,团队意识强;学校重视教师队伍建设,教师年龄结构合理;学校课改工作推进积极,“大课间活动”有特色,脱贫工作到位,安全工作细致,安全知识宣传全面合理。

专家团指出:目前,学校部分教师安于现状,对课改热情不足,教学方法陈旧,现代信息技术水平低;学校虽有如陶泽勇一般业务精良的名师,但数量较少,学校应以“三大计划”为抓手,健全各类激励制度,多培养各级各类名师。

专家团建议:学校应以现代书院精神为引领,高品位、高定位学校发展,精细化打造学校管理团队,着力发展传承书院文化,培养可持续发展人才。应以师生的养成教育为抓手,加强德育工作,重视校园文化,班级文化建设;强化励志教育,让学生爱二中,会感恩;加强社会体验,让学生在实践中发展自我。继续加强学生的生涯规划教育,让学生有理想、有目标;继续加强家校互动,开展好家长学校;严格旗手、少先队的训练,注意管理,让他们知礼仪、懂规矩,让升旗仪式规范化、标准化。利用好学校艺术、体育学科优势,强化一校一品一特色,提高学校的内涵发展;加强微信公众号管理与信息的宣传,为学校改革发展凝聚共识积聚力量。

另外,专家团一行还分别到黔西二中教育集团谷里分校、林泉中学参观调研,为集团化办学提出了许多宝贵的意见和建议。

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专家团到谷里中学与相关领导座谈

专家团到谷里分校食堂调研学生用餐情况.webp.jpg

专家团到谷里分校食堂调研学生用餐情况

专家团到谷里分校了解高三学生复习备考情况.webp.jpg

专家团到谷里分校了解高三学生复习备考情况

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专家团到林泉中学了解学生住宿情况

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专家团在林泉中学与相关领导合影留念

专家团认为:集团化办学既是机遇也是挑战;面对如此庞大的机构,纷繁复杂的事务,学校应以集团总校为核心,统一思想,统一管理体制,进一步健全管理制度,实现扁平化管理,撤改并建一批职能处室,设立各种事务中心,弱化行政职能,提高服务功能。


文字/卢茂      图片/陈文富 蔡丹 卢茂


监制/赵书永    审核/游剑   编辑/卢茂                               qrcode_for_gh_68db8ff3f67f_344.jpg 

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